Creacion de ambientes de aprendizaje

Universidad Pedagógica Nacional Unidad 144
Ciudad Guzmán Jalisco,
Profesora: Blanca Rebeca Rodriguez Corona.
6 Semestre, Licenciatura En Intervención Educativa.
Alumnos: Maria Concepción Martinez Fajardo, Alberto Benjamín Ventura Rodriguez, Oscar Jacobo Rangel.

Teoría de Howard Gardner (inteligencias múltiples)

INTELIGENCIAS MULTIPLES

Es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la INTELIGENCIA como la: "Capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas".
Antecedentes de la inteligencia múltiples:
 La investigación sobre la inteligencia probablemente se inicia con los estudios de Broca (1824-1880), que estuvo interesado en medir el cráneo humano y sus características, y por otra parte descubrió la localización del área del lenguaje en el cerebro. Al mismo tiempo, Galton (1822-1911) bajo la influencia de Darwin, realizaba sus investigaciones sobre los genios, donde aplicaba la campana de Gauss.
En 1905, Binet (1857-1911) elabora el primer test de inteligencia con objeto de identificar a los sujetos que podían. En 1912, Stern introduce el término de CI (Coeficiente Intelectual) que tendrá una gran aceptación y difusión.
Más tarde, Spearman (1863-1945) y Thurstone (1887-1955) aplicaron el análisis factorial al estudio de la inteligencia. Este último, a partir del factor g extrajo siete habilidades mentales primarias (comprensión verbal, fluidez verbal, capacidad para el cálculo, rapidez perceptiva, representación espacial, memoria y razonamiento inductivo) que, en cierta forma, se puede considerar como un antecedente remoto de las inteligencias múltiples (IM) de Gardner (1983). Otro antecedente de las IM es Guilford, que

Las zonas del cerebro, según Garder, serían ocho y por lo tanto el ser humano poseería ocho puntos diferentes de su cerebro donde se ALBERGARÍAN diferentes inteligencias, las cuales serían: la inteligencia lingüística o verbal, la lógico-matemática, la espacial, la musical, la kinestésica corporal, la naturalista y las inteligencias personales; intrapersonal y la interpersonal.












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